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第三批:各类成人高校专科函授、业余班。报到及调整计划时间:11月22日,录取时间:11月23日至11月26日。

——全面排查,集中治理,化解矛盾促发展。今年是吉林大学“信访积案化解年”,为解决好师生反映的热点难点问题,学校党委决定将每个学期初全面排查信访问题作为常态工作模式延续下去,使其制度化、规范化。本着小事不出院系,大事不出学校,矛盾不上交的原则,对排查出的问题摸清内情,分析原因,明确责任,妥善化解。对于涉及因学校改革或政策出现的倾向性和苗头性问题,按照“谁主管、谁负责”和“分级管理”的原则,开展信访老户问题百日专项治理等活动,做到发现得早、化解得了、控制得住、处理得好。打好预防和化解内部矛盾的“攻坚仗”,保障服务学校改革、发展的稳定局面。

《高技能人才培养体系建设“十一五”规划纲要》(2006年-2010年)提出,到“十一五”期末,高级工水平以上的高技能人才占技能劳动者比例达到25以上,其中,技师、高级技师占技能劳动者的比例达到5以上,并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展。要实现这一目标,就需要我们进一步完善高技能人才培养体系,加大政策扶持力度,为更多产业工人成为高级蓝领营造一方沃土。(杜宇)

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有人认为,“女声女气”是一种性别特征,对女生没什么不好,女声女气的男生,却让人有一些不习惯,事实上,“女声女气”的男生不见得就没有“阳刚之气”。有的女生,一贯胆小怕事,在受到威胁、欺凌和不法侵害时,如同一只沉默的羔羊,一点抵御和反抗的勇气都没有。这不仅对女性自己不利,也对社会和谐与稳定不利。

Mary的购物清单罗列的都是在国内才能买到的东西——超市里才能找到的实惠级和古董级护肤品,当然还有茶叶。重点是,这上面还有各种时尚杂志上介绍的衣服、鞋子。“其实,日用品只是随身附带,而服装是带的最多的。”这些东西除了自用,Mary还将把它们变成生活费。

据了解,依照《普通高校招生体检工作指导意见》,患有严重心脏病、高血压病等重大疾病的考生,学校可以不予录取;患有色盲、色弱等疾病的考生,部分专业可不予录取;对体检中查出的其他一些疾病,如果不宜就读相关专业,考生填报志愿时要加以参考。未列入《专业目录》或经教育部批准有权自定新的学科专业,学校可依据专业性质、特点提出身体素质、生理条件要求,但需在《招生章程》中明确刊登。报考国防生或军队院校,符合条件的考生,按规定在高考后还需参加军检。

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  随着第五届复旦“博雅杯”启动,上海市2009年自主招生也正式拉开序幕,于是,沪上高中有了“连锁反应”,社会上的各种自主招生培训班也重又升温。可是,能成功从自主招生中脱颖而出的学生究竟是如何“练”成的?培训机构到底有没有这种神奇的本领?不少教育人士持有截然不同的观点。  [现象揭示]  四成学生参加培训  全校450多名高三学生,有170位参加了复旦大学自主招生培训班,这是上海市某实验性、示范性高中出现的一组数据。而这样的情况绝非个别。随着第五届复旦“博雅杯”的启动,沪上高中学校也纷纷有了“连锁反应”,为学生开办自主招生培训讲座,进行专题培训。  学校不搞培训讲座,学生就自己去社会上参加培训班。记者了解到,早在九月份,沪上某知名培训机构就开办了自主招生培训班,已有近300人次的学生前来上课,有的学生一报就是两三门,为争取名校面试机会不遗余力。  [观点碰撞]  自主招生强化辅导究竟有无作用?  ■否定派:范围及难度非强化训练所能掌握  对此不少教育人士持有截然不同的观点。上外附中高三年级一位不愿透露姓名的老师认为,所谓自主招生的强化辅导其实根本没有实质性的提高内容。自主招生命题是各高校结合其自身特点,组成专家命题团队对高三学生的一种能力考试,其范围及难度均不是通过短期强化训练所能掌握的。  一所老牌市重点的教导主任也坦言,目前不少学生不仅在准备高考,而且同时也大量地从各种途径收集自主招生的相应复习试题,搞得非常疲劳。但自主招生只是为优秀生多提供了平台和机遇,如果又回到应试复习的老路上,岂不是又增加了学生负担?  ■理解派:文史哲学科有必要进行针对性复习  也有观点认为,只要是考试就是应试,就可以让培训机构有机可乘,更不要说复旦自主招生第一轮笔试全都是选择题。原上外附中英语高级教师胡迦就指出,只要考试这个主题没有变化,一切为之展开的应试辅导一般总能对考生起到些积极作用。  胡迦认为,自主招生中的有些学科有很强的针对性复习的必要,如文史哲方面。他建议学生多看看中国文化概论、西方哲学史,就算不是为自主招生做定向复习,这些书籍的阅读对高中毕业生而言也是很有必要的。此外,自主招生的面试中也存在着一定的技巧辅导。“在自主招生考试中有不少知识性的能力考题都表现出一种通识学习能力的倾向,所以学生应该具备良好的基础知识。”  胡迦还表示,自主招生的培训甚至应该从高一就开始,因为“大师不是一日造就的”。“自主招生如果从应试角度看,老师充其量是个教书匠,但是从长远的能力培养,师道如何真正起到作用,那就必须是一种能力培养。到了高三必然是又一次误入应试歧途,所以这样的课程可以提前到高一人才的选拔。”  [一线教师点拨]  自主招生“佼佼者”如何“练”成?  那么学生究竟该如何看待自主招生,自主招生预录取生又该如何“练”成呢?“平时要博览群书,而不要拘泥于传统的应试型课本知识。比如沙尘暴作为一种自然灾害,考生不仅要对其成因和治理作出科学的判断,更应该考虑到民生的问题。”一位高三老师说。  作为英语教师的胡迦认为,英语方面的写作积累和阅读技巧也是很重要的一环。他说,自己就在近日的一次辅导中把世博会的主题、徽标中含义如何用英语表达、世界最高观景设施,上海环球金融中心的设计理念的英语介绍教授给学生,学生的反映相当好,认为完全是在一个备考过程中摆脱了纯试题应试的模式。  不少教育人士也表示,自主招生对于博学、知识、能力是一剂很好的强心针,它是一种博学能力和思辨逻辑的培养课程。“要讨论的不是辅导课程存在的合理性,关键是能不能在这样的环境下找到一种更为人性化的考试制度。自主招生就是要挑选出真正的优秀人才,所以读书做人做学问的能力培养才是当务之急。”胡迦说。  [过来人谈]  辅导培训的利弊在哪里?  清华大学保送生徐步青认为,自主招生的辅导对他保送清华有相当大的帮助,首先英语方面无论是词汇还是阅读都达到了大学公共英语和英语专业考试的要求,如果没有在课外进修学习的话,肯定过不了关;其次,在面试方面很多开放性话题也是经过辅导后才感觉到能切入要领、信心百倍。  而考入香港大学的原延安中学李同学则认为自主招生的准备范围很广,辅导机构往往着重于英语、数学方面的应试能力技巧培养,很难真正地做到培养学生的博学能力。如在文史哲方面,不是给同学开个书单回家阅读就是组织大量考题让学生死记硬背,还是脱离不了传统的应试型复习,真的到了考场上感到在复习中还是浪费了不少时间。  [问题反思]  有学生、家长对自主招生缺乏认识  2008年八月末,某教育机构曾三次邀请高校招办负责人为应届高三生作名校自主招生和香港大学在沪招生的公益讲座。专家发现,不少学生及家长对自主招生缺乏常识性理解:比如认为上海只有复旦和交大有自主招生权。也有家长简单认为自主招生就是高校自己独立命题考试,不需要考生参加统一高考。还有家长则把艺术、体育特长的招生和自主招生混为一谈。  专家们还发现,有不少学生可能对高考应对性复习已经驾轻就熟,但是对于自主招生的笔试和面试方式了解甚少,准备方面无从入手,导致“急病乱投医”。

苏老师给孩子做了很多精心的安排,如激励、激发兴趣等等,其中特别重要的就是教师顺应童心,他真的可以带着孩子玩——孩子一排排跑来跑去地擦地板,他改变了孩子对待劳动的态度,劳动在孩子看来不再是单调乏味、任务性的东西而是一种乐趣。他将很多生活中我们看来孩子不需要做的事情——为父母洗脚、做菜、爱护自然、收养动物、学会赞美全融进了课堂,而课堂也紧紧扣紧孩子的童心、童趣,在这本书中有很多这样的例子。

忠告13:有个北大硕士写了一本《北大毕业等于零》的书,他发现通过互联网,他在北大所学的东西,都可以通过网络找到,这让他很沮丧,所以写了这本书。同时告诉青年人:知识只需要检索,根本不需要储备。毕业了,你需要找机会将你的储备释放出来,危机中与其等待徘徊,不如尽快进入角色。

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骇客帝国的矩阵具有强大能量,数阵是否也有极大潜力?是的,整个线性代数的每一个部分都离不开矩阵,这就充分显示了它的巨大作用。无论是线性方程组还是二次型,都可通过矩阵解决问题。对矩阵本身来说,高数中研究的仅是一些特殊变化,如其对角化、方阵的特征值与特征向量。

指令系统。在这一章中需要掌握的是指令的格式和指令的寻址,其中指令寻址是考试容易考查的重点。要知道指令的基本格式结构,定长操作码的格式和扩展操作码的格式结构,熟悉常见指令的意义。熟悉常见的寻址方式和利用它们寻找有效地址的步骤。掌握RISC和CISC的定义和区别

教育部有关负责人介绍说,教育部专门成立部领导牵头的高校毕业生就业工作领导小组,半年左右时间共召开8次部党组会和部长专题会,对做好2009年高校毕业生就业工作进行研究和部署,并主动与17个有关部委以空前力度出台了29个配套政策文件,包括鼓励和引导毕业生基层就业、入伍服义务兵役、服务外包、科研项目助理等9方面,共计70多条新的政策措施,其中由教育部牵头制订的文件就达19个。

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孔萨雷斯在当天举行的推广活动上介绍了西班牙语在中国的发展情况以及塞院为此所做出的努力。这次推广活动是第十六届北京国际图书博览会的一部分,西班牙是本次图博会的主宾国。  她说,西班牙语作为世界第三大语言,有近4亿使用者。以前在中国会说西班牙语的人很少,开设西语专业的大学也为数不多,所以西班牙语在中国人的心中一直是“小语种”。  但是,“随着中国与西班牙及拉丁美洲国家贸易合作关系的加强以及双向旅游的增长,西班牙语作为国际交流语言在中国的地位已经加强。”孔萨雷斯说,“2008年北京奥运会和即将举行的2010年上海世博会凸显了中国对西班牙语人才的需求。”  目前,中国需要的不仅仅是会说西班牙语的人,更需要具备专业领域知识的西语汉语双语人才。而北京塞万提斯学院将继续努力,为培养这种人才而努力。

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